
現有的「創意」相關書籍,是未經實證而且混亂的狀況,經過我歸納後分成幾種類型:
(1) 如何提升創造力
偏向心理學的研究方向,這類的書籍告訴你如何提升創造力的研究,動機和需求如何影響創造力。活化右腦、提升β腦波、靜坐冥想、催眠等等這些也被包括在提升創造力這方面的書籍。
(2) 跳脫僵化的思考
逆向思考、跳躍性的思考為這類書籍的主軸,打破規則與制式的創新觀念為重點訴求,問題的答案不止一種,藉由創意可以天馬行空的想出幾百種可能。
轉換觀點看待生活的事物
(3) 想出創意的方法
所有創意都是原有的素材「結合」起來的,有很多書籍提出這個觀念;還有書籍提出,創意是「減法」,
(4) 想出創意的工具
心智圖是最有名的思考工具,它可以讓人引發創意聯想。其他還有卡片法、九宮格法、歸納分類法……
(5) 跟創意有關的實例與故事
包括發明汽車、氣墊鞋、烤麵包機、飲料廣告、科學界的重大發現。
(6) 激發創意的智力遊戲、圖案
包括幾何圖案、數字遊戲、排火柴、謎語、推理等等思考型的遊戲。
(7) 組合以上幾點而寫成的書籍
(8) 理論類型
經濟學、企管或商學類的書籍常常藉由觀察而提出理論,比如說藍海策略、80/20法則,長尾法則……這類型的創意書籍不多,只有「梅迪奇效應」最令人驚豔,它是一本特別的好書。
我想寫的創意學是一門科學化的學問。它經過驗證是有效的,每個人只要瞭解之後都可以應用出來。科學化就代表著找出「公式」,藉由找出基本的公式之後,再將所有的公式整理成有組織、有系統的學問。
我理想中的創意學包括了:
(1) 找出創意的公式
(2) 「專有名詞」的定義清楚
(3) 公式與專有名詞的相互關係
(4) 像數學般的靈活應用公式解決問題
(5) 組織現有的創意相關探討
人文科目的研究像是心理學、經濟企管學、社會學、哲學,最可能發生的弊端是不科學,提出這種論點可能會被抨擊的很嚴重,可是這卻是事實。所謂的科學是經過驗證的、有效的,找出背後隱藏的定律、原理或公式,有些學問或學者卻一直提出雜亂的理論,其實是一種「偽科學」。
而我藉由一位很敬仰的人,L.羅恩 賀伯特的智慧,我做到了。L.羅恩 賀伯特是山達基教會的創始人,我閱讀過、上過許多相關的課程與書籍,藉由這些知識的學習,我知道要如何組織「創意學」。
現有的創意相關書籍已經提出了很多線索,就像一張張的拼圖,藉由賀伯特的智慧,我已經把它組織了起來。
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